運動が嫌いな人の運動は好きになるのが先?健康への賛成と嫌な気持ちを分ける

運動が嫌いでも健康にはよいと思う。その食い違いを、好き嫌い、必要性、実行できそうかという別々の問いに分ける。心臓リハビリテーション後の日誌研究と若者の意図・行動のメタ分析から、迷いの測り方、計画との関連、支援の選び方を読み、好きになることを始める条件にしない考え方を探る。

玄関に運動靴を出したまま、着替えの前で手が止まる。体を動かしたほうがよいとは思う。でも、今日は行きたくない。ここで「健康によいと本気で思っていないからだ」と自分を問い詰めると、履く前から反省会が始まる。

運動をよいものだと考えることと、運動を心地よく感じることは、研究でも分けて調べられている。心臓リハビリテーション後の患者を追った研究では、運動への肯定的な感情と意図のつながりは、相反する評価の強さによって異なった。対象は心臓疾患の患者であり、18〜39歳の女性の日常の運動に同じ関係が成り立つかは、別に確かめる必要がある。[1]

この記事の問いは「運動を好きになるまで始められないのか」である。嫌な気持ちの消去を始める条件にせず、何をよいと思い、何を避けたいのか、そして今の暮らしで何なら行えるのかを分けて考える。これは研究の読み方を生活へ移す提案であり、この手順自体の効果を保証するものではない。

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「よいと思う」と「好きである」は別の問いだ

運動について尋ねられたとき、「健康によい」「自分には必要だ」という答えは出やすい。一方、「その時間を楽しみにしているか」と聞かれると答えに詰まることもある。この違いを、意見の矛盾として片づける必要はない。心臓リハビリテーション後の研究は、認知的な態度、感情的な態度、意識的な回答とは異なる潜在的な態度を扱い、運動への意図や実際の活動との関係を調べている。[1]

ここでいう認知的な側面は、運動をどう評価するかという考えの側であり、感情的な側面は、運動にどのような気持ちを持つかという側である。さらに研究は、相反する評価が同居する両価性も扱った。単に賛成が弱い場合と、肯定と否定がともに強い場合を、同じものとして扱わないための視点になる。[1]

たとえば「動いたあとの気分は好きだが、始める前の着替えが嫌だ」という場面を考えたい。これは生活上の例である。好きな点を尋ねる質問には肯定し、準備を含めて参加したいかという質問には否定するかもしれない。回答が違うからといって、自分の言葉をすべて信用できないことにはならない。質問が指している場面も違う。

「運動が嫌いな人は昔の失敗をどう覚える?鮮明な記憶と今の自信を分けて考える」では過去の記憶を扱っている。ここではその論点を譲り、今ある肯定と否定の組み合わせに注目する。隣の記事の、言葉の回答と瞬間の連想の違いにも踏み込みすぎず、食い違う評価を抱えたまま行動を選ぶ場面を考える。

ダイエットのために検索した人も、体の形を嫌う理由を追加する必要はない。この記事で扱う中心研究は減量の成功を調べたものではなく、日々の身体活動と態度の関係を調べたものである。好き嫌いの整理を、体重を減らすための確実な方法として読み替えることはできない。[1]

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日々の葛藤を追った研究は何を見たか

中心となるのは、入院中の心臓リハビリテーションを終えた患者111人を対象とした追跡研究である。退院後21日間、毎日の意図や態度を記録し、活動量は加速度計で測った。参加者の86%は男性で、平均年齢は62歳だった。延べ2,017日分の日々の記録を分析している。中高年の男性が中心のため、18〜39歳の女性にそのまま当てはめて参加頻度や強度を決めることはできない。[1]

この研究で大切なのは、人と人の違いと、同じ人の日による違いを扱っている点だ。普段から運動への肯定的な感情が強い人かどうかという問いと、今日は普段より葛藤が強かったかという問いは異なる。日々の記録を用いた分析だから、固定した性格だけに話を閉じずに見られる。[1]

肯定的な感情的態度や潜在的態度が強い患者では、運動しようとする意図が高かった。一方、両価性が高いほど、感情的態度と意図の関係は弱まっていた。また、両価性が高い患者は中高強度の身体活動が少なかった。いずれも、観察された関連である。[1]

ただし、「葛藤を減らす介入をすると活動量が増えた」という試験ではない。活動量が少ない日に気持ちが揺れたのか、体調などの別の事情が双方に関わったのかまで、この関連だけで決めることはできない。日々を丁寧に測ったことと、原因を特定したことを混同しない読み方が必要だ。[1]

対象にも注意したい。退院直後の患者にとっての運動と、講義や仕事を終えた若い女性にとっての運動では、医療上の背景も生活の課題も異なる。この研究は、好き嫌いと必要性を分けて考える手がかりになるが、読者の参加回数や最適な強度をそのまま決めるものではない。[1]

葛藤はいつも同じ向きに働くわけではない

この研究は両価性を5種類の方法で算出している。同じ「気持ちが割れる」という日本語でも、何と何の評価を組み合わせるかによって、活動との関係が異なった点が見逃せない。[1]

たとえば、普段より両価性が高い日の翌日は、軽い身体活動が短かった。しかし、別の種類の両価性では逆の関係も見られた。また、肯定的な感情的態度と軽い身体活動の多さとの関連は、両価性が非常に低い場合に見られた。結果を「葛藤はすべて悪い」と短くすると、この違いが消える。[1]

潜在的な態度についても、単純な対応ではなかった。普段より肯定的な潜在的態度を示す日に意図が低い関係は、両価性が低い場合に限られた。両価性が極めて低い日には、潜在的態度と翌日の中高強度活動が負に関連する結果もあった。好印象が強いほど必ず行動が増える、という一直線の説明では足りない。[1]

生活へ移すなら、「嫌だと思った」という一言で記録を終えない使い方が考えられる。運動そのものの感覚が嫌なのか、外出の準備が負担なのか、今の体調が気になるのかを、自分の言葉で書き分けるのである。これは診断用の分類でも、研究で使った尺度の代用でもない。次の選択について話すためのメモだ。

また、肯定と否定のどちらかを正解にする必要もない。「体を動かす時間は持ちたい」と「今日は人の多い場所を避けたい」は、ともに今の希望として扱える。そこで考えるのは、嫌いな点を論破する文章ではなく、希望に合う場所や内容である。健康への賛成票を増やすことと、参加の条件を調整することを分けておきたい。

この区別をもう少し具体的に見たい。研究で「両価性が高い患者は中高強度活動が少なかった」とする結果は、参加者どうしの違いについての話だ。一方、「普段より両価性が高い日の翌日は軽い活動が短かった」とする結果は、その人自身の日々の変動についての話である。どちらも関連ではあるが、比較の相手が異なる。[1]

自分の生活で考えるときにも、他人との比較と昨日の自分との比較を混ぜないほうが問いを定めやすい。運動を楽しみにする同僚と自分を比べる場面と、自分が参加できた日とできなかった日を比べる場面では、確かめたいことが違う。前者だけで「私は運動に向かない」と判定するより、後者から予定のどこに無理があったかを考える使い方がある。これは研究結果からの生活上の提案だ。

また、研究は中高強度の活動と軽い活動を分けて測っていた。[1] 読者が「運動」と聞いて想像する、着替えて出かける予定だけを測った話ではない。日常の動きも含む身体活動と、特定のレッスンへの出席を、同じ結果として扱わないことが大切になる。予定のクラスに出なかったという出来事だけで、その日の活動全体を言い切らない読み方である。

たとえば、外へ出る予定は見送ったが、家の中では動いて過ごした日を想像したい。その日を「全く動かなかった」と表現すると、見送った予定と実際の動きが一緒になる。逆に、出席したという記録だけで、ほかの時間も活動的だったと決めることもできない。何を記録したいのかを先に決めれば、好き嫌いの話をしている途中で、出席の話や活動量の話へすり替わるのを防げる。

中心研究が扱ったのは、感情や意図、複数の態度指標と、加速度計による身体活動との組み合わせである。[1] 日記に「今日は嫌だった」と書くことには本人の経験として意味があるが、それだけで活動量や健康への影響を判定する尺度にはならない。気持ちは気持ちとして残し、何をしたかは別に確認する。その距離を保つことが、この研究を自分の暮らしへ持ち帰る際の出発点になる。

数字で読む運動への気持ちと行動

111人:心臓リハビリテーション後の患者を対象とした追跡研究の参加者数である。[1]

21日間:退院後に日々の態度や意図を記録した期間であり、長期定着を判定した期間ではない。[1]

86%:中心研究の男性の割合であり、若い女性全体への当てはめには距離がある。[1]

19,652人:若者の意図・計画・身体活動を扱ったメタ分析に含まれる、独立した参加者の合計である。[18]

54.7%と29.2%:同じメタ分析の拡張モデルが説明した意図の違いと行動の違いの割合であり、実行の成功率ではない。[18]

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宮川涼 Founder

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